114-春季班 1141B5010-一滴墨-捷運微旅族
招生人數：25人
招生狀態：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
歡迎喜愛輕旅行、水墨寫生、自由塗鴉的學員們選修
需要準備的工具/軟體?
速寫本、小楷毛筆、鉛筆、橡皮擦、墨汁、小碟子x2、捷運卡
上課會用甚麼方式進行呢?
講師示範教學
ppt簡報解說
戶外教學、參訪、導覽
成果分享
評量方式
ppt簡報解說
戶外教學、參訪、導覽
成果分享
出席率25%
期末成果25%
小組分享25%
學員互動25%
期末成果25%
小組分享25%
學員互動25%
課程簡介
課程QR CODE網址
水墨可以很生活、很現代感也可以很浪漫~一片葉子、一雙球鞋和路旁經過的小景物都可以入畫。
順著捷運站的地圖去探索新世界，每個讓人感動的鏡頭，未嘗不是一種美的畫面，心裡怎麼想就怎麼畫，自由自在展開墨的新體驗。
簡單一滴墨、一罐小小的咖啡顏料，就可以趴趴走寫生去，我們的足跡會踏遍捷運站附近感人的景點，還有博物館、美術館和藝術廊道。
透過傳統技法的演練和課堂的解說，讓初學者也能輕鬆玩水墨，期待是一堂讓人心情開朗，暢快自由塗鴉的水墨寫生。
課程目標
順著捷運站的地圖去探索新世界，每個讓人感動的鏡頭，未嘗不是一種美的畫面，心裡怎麼想就怎麼畫，自由自在展開墨的新體驗。
簡單一滴墨、一罐小小的咖啡顏料，就可以趴趴走寫生去，我們的足跡會踏遍捷運站附近感人的景點，還有博物館、美術館和藝術廊道。
透過傳統技法的演練和課堂的解說，讓初學者也能輕鬆玩水墨，期待是一堂讓人心情開朗，暢快自由塗鴉的水墨寫生。
從捷運地圖的探險，了解當地的人文特色、藝術廊道、建築特寫、來往的族群，用速寫方式達成長紀錄的文本。
用水墨的技巧和自由的線性構成來創作自我探索的樂趣，在社區和人情之間產生善意的連結。
觀摩美術館、文化產業及導覽，提升品德素養
參考書目
用水墨的技巧和自由的線性構成來創作自我探索的樂趣，在社區和人情之間產生善意的連結。
觀摩美術館、文化產業及導覽，提升品德素養
. 李可染《李可染山水寫生論稿》，上海：上海人民美術出版社，2017。
王家誠《馬白水繪畫藝術之研究—研究報告展覽專輯彙編》，臺中市：省美術館，1993。
數位教材連結
是否接受旁聽
王家誠《馬白水繪畫藝術之研究—研究報告展覽專輯彙編》，臺中市：省美術館，1993。
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
雜費(100)
雜費(0)
雜費(0)
無
其他費用
報名費：200元
學員證費：100元
團體保險費：200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證費：100元
團體保險費：200元
外出寫生交通費及餐旅費請自付
班級共用材料及班費約200元
課程大綱
| 生命之樹相見歡 3/4在中正國中上課 | 本週將為大家介紹水墨基本工具、材料及複合媒材，介紹當代水墨畫家作品上應用的巧思和技法，透過媒材的體驗及演練來認識水、墨、色彩的微妙之處，從線質的改變與應用，進而激發創作靈感，建立自我繪畫能力認同。 |
| 創意寫生第一步3/11在中正國中上課 | 從捷運地圖尋找，邀請學員一起互動學習，當水與墨的各種組合及 變化，了解水墨特性及複合媒材應用範圍，從觀察主體開始，如何應用點、線、面的概念來構圖及透過線質的多樣化來傳達物體的特色，從寫實、寫意到傳神。 |
| 捷運土城站出發 | 從捷運站景點出發，帶著速寫本和樹枝比，用拓、皴、擦與點、描的技法提升，讓技法和小景結合產生創作的靈感。 |
| 捷運板南線出發 | 府中站周邊林家花園的林園景色描寫，戶外寫生構圖示範與整理，構圖的要件與取景練習，從觀察、裁切、主體強度及經營位置，將畫面的結構完整呈現。 |
| 捷運圓山站探險 | 水墨皴法與延伸（上）：從大樹、小樹表現的用筆、墨的基本脈絡和紋理結構，以九大皴法來探討表現物體，從勾勒、輪廓、點、線、面、染、潑、染等等的基本技法，進而延伸表現物體的頓挫曲折及樣貌再現可能。 |
| 新店碧潭站的水色 | 水墨皴法與延伸（下）：從花間小路、潺潺流水、滾石與步道的景致和搭配小景等等表現技法的分析，以各種狀態來表現形狀的脈絡、紋路、質地、陰陽、向背、凹凸，慢慢形成的皴擦筆法多元應用法則，形成獨特的皴法結構。 |
| 捷運中正紀念堂站 | 參觀展覽，透過藝術家的作品分析，形式、技法與符號，來瞭解作品構成的要素和特色，邀請學員一同來討論集思廣益，如何從蒐集資料，透過整合慢慢形成有個人特色的作品。 |
| 臨摹與創新 | 從藝術流派、技法提升、構圖技巧及應用探索、圖像研究、符號分析，延伸至作品構思來源擬定創作目標。學員從臨摹作品的演練及操作解說，如何將藝術形式的轉化及聯想，更豐富作品的語彙及個人辨識度。 |
| 公民論壇參與週 | 社大安排之講座或活動 |
| 行天宮站放大鏡 | 水墨寫生與創意演練（上）：學員透過觀察建築物特色的拆解、解構、重組及視覺轉換研究，探討當代水墨的可能性，延伸至創作的精神，從「寫實」到「寫意」，然後到「傳神」。 |
| 捷運永安站的小景 | 水墨寫生與創意演練（下）：雲霧觀察與染技經營三遠法，從水墨的謝赫六法探討，1.氣韻生動2.骨法用筆3.應物象形4.隨類賦彩5.經營位置6.傳移摹寫，延伸及創作。 |
| 南西老街巷弄之美 | 水墨寫生與色彩之美(上)：東方傳統顏色之豐富多彩、傳統顏色的描述和基礎知識，如何透過水墨的技法展現古典顏色的魅力，水墨色彩的搭配和色彩意象，從自然倫理與哲學、心理等感受古樸韻味的文化象徵。透過配色技巧及色彩研究，讓作品的色彩印象達到千姿百態美的感受。 |
| 水墨寫生與色彩之美 | 學員配色練習及色表整理應用在作品創作之上。 |
| 自由線條示範與演練 | 透過樹枝筆行走技法的基本工法和步驟的延伸功能，讓學員們親自體驗作品創作的流程與方法。 |
| 捷運北門站的文化之旅 | 觀察傳統老店的發展和特色，從構圖、創意及延伸思考，蒐集資料、擬定創作計畫，實現在作品的手創步驟當中。 |
| 期末展示作品示範與實作6/17在中正國中上課 | 運用線質的運筆及構圖完稿，將作品的黑白效果及立體肌理操作完成。 |
| 期末展示作品示範與實作6/24在中正國中上課 | 運用三礬九染的技法，薄中取厚，將作品上色的技法提升至溫潤雅致，歷久彌新，從傳統出發，進入當代水墨的新意象。 |
| 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師介紹
何淑貞 講師
北投社大、蘆荻社大講師
萬芳樂齡班、實踐、力行國小社團老師
簡介：
萬芳樂齡班、實踐、力行國小社團老師
● 2012-09-01~2024-08-30 台北市文山區實踐國小 美術創作社團教師 台北市文山區 美術創作指導、創意寫生>>
● 2012-09-01~2024-08-30 力行國小 美術創作社團指導教師 台北市文山區 美術創作指導、創意寫生>>
● 2019-09-01~2024-12-30 萬芳樂齡 美術創作指導 台北市文山區 美術創作指導>>
● 2022-09-01~2025-01-06 北投社大 講師 台北市北投區 水墨創作、水墨寫生、複合媒材創作指導>>
● 2023-03-05~202
專長：
● 2012-09-01~2024-08-30 力行國小 美術創作社團指導教師 台北市文山區 美術創作指導、創意寫生>>
● 2019-09-01~2024-12-30 萬芳樂齡 美術創作指導 台北市文山區 美術創作指導>>
● 2022-09-01~2025-01-06 北投社大 講師 台北市北投區 水墨創作、水墨寫生、複合媒材創作指導>>
● 2023-03-05~202
水墨創作、複合媒材及材料研究、創意寫生、敦煌壁畫工筆重彩、版畫、插畫、平面設計
擁有證照：
西元1988年 國立臺灣藝術大學畢業證書
西元2022年 國立臺灣師範大學碩士學位證書
西元2022年 國立臺灣師範大學碩士學位證書
西元2020年 南投玉山美術獎 水墨類 入選
西元2021年 全國學生美術比賽美術系組 優等
西元2021年 第二十屆彩墨新人賞 入選
西元2021年 南投玉山美術獎 水墨類 佳作
西元2021年 國立臺灣師範大學優秀研究生獎學金 入選
西元2022年 全國學生美術比賽 大專美術系組甲等
西元2022年 南投玉山美術獎 油畫類 入選
西元2023年 宜蘭美術獎 油畫類 佳作
西元2023年 彰化磺溪美展 墨彩類 入選
西元2021年 全國學生美術比賽美術系組 優等
西元2021年 第二十屆彩墨新人賞 入選
西元2021年 南投玉山美術獎 水墨類 佳作
西元2021年 國立臺灣師範大學優秀研究生獎學金 入選
西元2022年 全國學生美術比賽 大專美術系組甲等
西元2022年 南投玉山美術獎 油畫類 入選
西元2023年 宜蘭美術獎 油畫類 佳作
西元2023年 彰化磺溪美展 墨彩類 入選
