115-春季班 1151B2327-烙畫－有溫度的繪畫
招生人數：25人
招生狀態(3)：
停招
課前資訊
這門課適合誰?
無繪畫基礎可
需要準備的工具/軟體?
1.烙筆：可在美術社購買，或課堂統一採購（價格約1000元）
2.木板：由學員自行準備，或課堂統一採購（約160元/片）。新生一期會使用兩片。
3.小尖嘴鉗
4.砂紙
5.鉛筆擦布
6.舊描圖紙(A4大小)
上課會用甚麼方式進行呢?
2.木板：由學員自行準備，或課堂統一採購（約160元/片）。新生一期會使用兩片。
3.小尖嘴鉗
4.砂紙
5.鉛筆擦布
6.舊描圖紙(A4大小)
講師示範與實際操作、個別指導與反覆練習、實物觀賞及樣品教學
評量方式
作品展示予口頭分享、學員共評
課程簡介
課程QR CODE網址
有別於常見的手繪媒材，烙畫不需要顏料，僅需使用加熱過的金屬-烙筆,接觸紙、布、皮革或木材表面烙燒，藉由讓高溫在物體表面所形成的各種不同程度的燒焦表現出明暗，以此創作出一幅畫。
我幾年前在偶然間接觸了這項藝術，也深深愛上烙筆接觸木板時所散發出的溫度與木香。
每幅烙畫作品都需要大量的時間及耐心，但也因此讓我在繁忙的生活中得以有時間靜下心與自己對話，也希望能將這項溫柔美好的藝術藉由社區大學的課程讓更多人感受這門藝術帶來的療癒與平靜。
課程目標
我幾年前在偶然間接觸了這項藝術，也深深愛上烙筆接觸木板時所散發出的溫度與木香。
每幅烙畫作品都需要大量的時間及耐心，但也因此讓我在繁忙的生活中得以有時間靜下心與自己對話，也希望能將這項溫柔美好的藝術藉由社區大學的課程讓更多人感受這門藝術帶來的療癒與平靜。
依據課程規劃，學員能在結業前完成四個烙畫基本技法的實作練習。讓學員養成固定時間來教室和同學憶起聊天畫畫的習慣，並藉由課堂習作為兩年一次的師生雙年展做準備。
參考書目
樂享烙畫的時光：玩出你的創意無限 ／作者：玩創編輯小組 、 Hot Craft Hobby／出版社：旗林文化
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
雜費(400)
雜費(0)
雜費(0)
無
其他費用
報名費：200元
學員證費：100元
團體保險費：200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證費：100元
團體保險費：200元
1.烙筆：可在美術社購買，或課堂統一採購（價格約1000元）
2.木板：由學員自行準備，或課堂統一採購（約160元/片）。新生一期會使用兩片。
課程大綱
| 誰來烙畫 | 簡報什麼是烙畫,使用的器材及材料、烙畫的 實際應用、作品欣賞及我們的願景。 |
| 大珠小珠落玉盤 | 1、正式烙繪前的準備作業及注意事項,實際 烙筆操作。2、熟悉烙筆的運用,以設計過的 各式圖稿,實際烙繪-點的烙繪。 |
| 點線之間構成面 | 1、點線之間構成面;實際烙繪-線的烙繪,線 及線整合運用構成面。2、見縫插線更完整 更换不同形制筆頭感受其間異同。3、完成同 學人生第一幅烙畫作品。 |
| 層層堆疊有明暗 | 1、層層堆疊有明暗;介紹以圖層堆疊表現深淺 明暗的概念及漸層效果。2、以圖層堆疊烙繪 「線」表現深淺明暗及漸層效果;運用在第二 個烙畫實作。 |
| 層層堆疊有明暗 | 以圖層堆疊烙繪「線」表現深淺明暗及漸層效 果;運用在第二個烙畫實作。 |
| 疏密變化成漸層 | 1、疏密變化成漸層;以圖層堆疊烙繪「點」 表現深淺明暗及漸層效果。2、完成第二個烙 畫實作。 |
| 百轉千迴畫青花 | 1、百轉千迴畫青花;介紹以無筆觸技法表現 深淺明暗的概念。2、以原子筆在圖紙練習亂 筆技法的手感,完成一幅原子筆青花畫。3'轉 換烙筆,以同樣筆法感受其間的異同,並將其 運用在第三個烙畫實作。 |
| 百轉千迴畫青花 | 續以亂筆技法,練習第三個烙畫習作。 |
| 公民論壇參與週 | 社大安排之講座或活動 |
| 濃淡遠近現大千 | 1、濃淡遠近現大千;介紹以圈圈驍技法表現 深淺明暗的概念。2、以原子筆在圖紙練習圈 圈繞技法的手感,完成一幅原子筆青花畫。 3、轉换烙筆並更換筆頭,以同樣筆法感受其 間的異同,將其運用在第3個實作。 |
| 濃淡遠近現大千 | 續以圈圈繞技法,實際練習立體化烙繪,並完 成第3個實作。 |
| 綜合運用 | 運用圖層堆疊的概念及綜合本學期所學技法, 烙繪複雜並具有立體感的指定圖形-劍獅-獅面的立體烙繪。 |
| 綜合運用 | 運用圖層堆疊的概念及綜合本學期所學技法, 烙繪複雜並具有立體感的指定圖形-劍獅-鬚層次的處理。 |
| 綜合運用 | 運用圖層堆疊的概念及綜合本學期所學技法, 烙繪複雜並具有立體感的指定圖形-劍獅-眼珠的各種表現。 |
| 綜合運用 | 運用圖層堆疊的概念及綜合本學期所學技法, 烙繪複雜並具有立體感的指定圖形-劍獅-毛髪的層次及張力的表現。 |
| 綜合運用 | 運用圖層堆疊的概念及綜合本學期所學技法, 烙繪複雜並具有立體感的指定圖形-劍獅-暗黑背景的呈現。 |
| 綜合運用 | 運用圖層堆疊的概念及綜合本學期所學技法, 烙繪複雜並具有立體感的指定圖形-劍獅-整體光影明暗的統一調整。 |
| 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師介紹
特教教師
簡介：
● 2023-08-30~2024-07-01 新北市立明德高中 特教教師 新北市三峽區明德高中 國中部特教教師>>
● 2022-08-30~2023-07-01 新北市立明德高中 國中部特教教師 新北市三峽區明德高中 國中部特教教師>>
專長：
● 2022-08-30~2023-07-01 新北市立明德高中 國中部特教教師 新北市三峽區明德高中 國中部特教教師>>
禪繞藝術
烙畫藝術
電腦繪圖
毛線編織
擁有證照：
烙畫藝術
電腦繪圖
毛線編織
西元2021年 亞洲中文禪繞教師認證
